第(1/3)页 办公室里。 齐佳慧把那几道题抄下来,兴高采烈地走了。 常老师看着她轻快的背影,叹了口气,肩膀都耷拉下来。 苏阳转过头,看他失落的样子,问: “常老师,你怎么了?” 常老师低着头: “齐佳慧的数学能力这么高,按理说,应该是我这个数学老师最先发现她的天赋。” “可我竟然一直都没察觉到,实在太失职了!” 苏阳拍拍他的肩膀: “不用想太多,常老师。” “我能发现齐佳慧数学好,是因为我原本就不是一个老师,面对同学们时,会把他们当成不同的个体。” “你作一名老师的时间长,每天考虑的都是怎么提高大多数同学的成绩,对同学们的考察方向不一样,有疏漏也在所难免。” 常老师听得出苏阳在安慰他,感激地朝他笑笑: “像齐佳慧数学学到这样的程度,我已经教不了她什么了。” “她再上我的课也是浪费时间。” “以后她的数学,至少应该换成大学老师来指导。” 苏阳点点头: “行,给齐佳慧找其他老师这方面,我会跟校长商量,恐怕也得跟她家长沟通一下。” “常老师,你也帮忙关注一下,有什么适合齐佳慧参加什么竞赛项目和考试。” 常老师认真地点点头。 苏阳:“那我们今天的任务就完成了,赶紧下班!” 加班是不可能加班的,这辈子都不可能加班! 此时此刻,校长办公室。 曲校长正在看苏阳直播,突然听见敲门声,他放下手机: “进来。” 教导主任皱着眉走了进来。 “校长,你看到初二3班苏阳老师的直播了吗?” 曲校长: “我看了。” “怎么,苏老师的直播有什么问题吗?” 教导主任: “苏老师发现了他们班一个叫齐佳慧的同学数学很好,文科却不行。” “苏老师想让她参加数学竞赛,走保送这条路。” 曲校长听得直点头: “这很好啊!” 第(1/3)页