第(2/3)页 没想到,苏阳居然先给他点了个赞: “胡浩霖,你这个问题提得很好!” 胡浩霖都懵了。 他刚才说的话,不是反驳了苏老师吗? 为什么苏老师不生气,还夸他呢! 苏阳继续说: “刚才我说了很多学科对画漫画有用,但其实并没有举数学的例子。” “你能提出这个问题,是因为你进行了独立的思考,没有因为我刚才说了很多学科,就把数学这个学科也算进去了。” “这说明你很有主见,不容易被其他人轻易左右你的思想,这就是我们现代学生最缺少的,也是最珍贵的能力。” “等以后长大了,你至少不会被职场PUA,也不容易被网络诈骗,因为你对任何事都会有自己的判断。” 胡浩霖被夸得有点飘飘然了。 他发现苏阳老师真的跟其他老师不一样。 要是他问别的老师这种问题,就算不被骂得狗血淋头,至少也会被批评两句。 可是苏老师居然因为他的反驳,夸他有独立思考能力! 以前老师只会让他们听话,让他们认真学习,从来没有说过独立思考能力是好事。 难得的,他竟然感觉脸颊有点发烫。 苏阳看到胡浩霖不好意思地眼睛乱转,笑了笑: “刚才我说你们问的问题,需要从两方面来回答。” “现在,我就来说说第二方面,就是为什么我们要学数学。” “你们都觉得,以后的生活和工作中,都用不到数学,学这些只是为了应付考试。” “对,你们以后生活中,确实用不到圆锥曲线、三角函数、等差数列、一次、二次函数等等各种数学公式。” “但其实学数学,不是让你们学这些东西的。” 周霄和胡浩霖两个人又懵了。 这些不正是他们在学的东西吗? 数学常老师每天上课都讲的,为什么苏老师说他们不是学这些东西? 第(2/3)页